Alexander Scheiper hat an der TU Dortmund Sport, Sozialwissenschaften und Deutsch studiert und ist gegenwärtig Lehramtsanwärter in NRW. Er interessiert sich vor allem für die didaktischen Potenziale von digitalen Medien in Lehr-Lern-Settings und wie sich Lernkulturen unter den Bedingungen der Digitalität transformieren.
